Blitzrechnen Grundschule

David hat damals in der Schule rote Herzen aus Bastelpapier ausgeschnitten (Erwachsenen-Hand-gross) und in der Mitte gefalzt.
Dann auf einer Seite die einen Zahlen (1-9, 2-8, 3-7, 4-6, 5-5) und hat sich dieses Bild so eingeprägt.
Beim Abfragen, nach 2-3 Sek. sagen, nicht rätseln lassen, sonst prägt sich das Kind dies falsch ein.
Oder am besten zeigen oder hochheben, oder ihn selber diese Herzen öffnen und schliessen lassen.

Mit Basteln/Werken
Bei meinen Kids gehen die nackten Zahlen oft besser rein, wenn gebastelt wird und eine visuelle Hilfe erstellt wird:
Mit einem Halkarton oder farbiges Bastelkarton in gleichem Abstand die Zahlen von 1-10 aufschreiben. (6 x das gleiche)
Dann wie oben beschrieben 1-9, 2-8, 3-7, 4-6, 5-5, 10 - 0 abschneiden.
So kan man sie nachher zusammensetzen und das Kind sieht, dass die Streifen immer gleich lang sind (10 ergeben).

Handwerklich begabte Kids können das gleiche machen indem sie etwas mit Holz sägen und anschreiben z.B. einen Holzstab oder Dachlatte.
So haben sie etwas in der Hand, das sie selber gebastelt oder gewerkelt haben und das Lernen macht so mehr Spass.

BeGREIFEN geht häufig über das GREIFEN! :-)

Das machen uns doch schon die Kleinkinder vor, oder?